新聞及香港科大故事

香港科技大學（科大）鄭家純機器人研究院（研究院）今日宣布啟動「企業合作夥伴計劃」，並舉辦首屆機器人行業高峰會，匯聚學界及業界翹楚，加強科大研究團隊與產業夥伴之間的連繫，推動科研發展、技術應用及人才培育方面的深度合作。研究院期望透過此聯盟建立具體而長遠的協作平台，促進機器人與人工智能（AI）技術在不同場景中的應用，並全面對接國家「十五五」規劃提出的「人工智能+」行動，推動具身智能及相關技術的發展。夥伴計劃首批參與企業來自多個領域，包括無人系統、空中機器人、船舶系統、電力設備、計算與晶片技術，以及光學技術等。各方將共同建立協作平台，由科大提供研究支援與技術基礎，企業夥伴則提供測試場景及應用環境；學生亦可親身參與相關項目或到企業實習，將所學融入實際工作。通過此模式，研究院期望逐步構建蓬勃的機器人產學研生態圈，攜手推動業界持續發展。計劃啟動典禮同日舉行首屆機器人行業高峰會，吸引逾16間機構代表參與。高峰會更成功邀得多位學界及業界專家擔任講者，包括科大電子與計算機工程學系教授兼林高演教授席教授李澤湘教授、滴滴自動駕駛首席技術官盛克華先生、洛桑聯邦理工學院智能系統實驗室主任Dario FLOREANO教授、美的集團中央研究院機器人研究所所長陳文杰博士及騰訊Robotics X實驗室主任張正友博士。與會者分享機器人及AI技術的最新發展方向與應用情況，並就相關議題深入交流。

香港科技大學（科大）聯同香港科技大學（廣州）元宇宙與計算創意研究中心，舉辦「SURREALITY．幻實之境」混合實境（MR）×人工智能（AI）數碼藝術跨城市展覽。作為科大35周年誌慶活動之一，這項全球首個大型跨地域MR × AI藝術展，今天於清水灣校園舉行傳媒優先體驗場，率先呈獻多位國際及中國內地知名數碼藝術家，以及兩地校園師生以創意結合虛擬實境（VR）、MR及AI技術的精選作品，將校園打造成為匯聚藝術創新及卓越科技的全球交流平台。展覽將於明天正式移師科大（廣州）盛大展開，展期至今年7月31日，其後返回香港向公眾展示。此項跨城市展覽彰顯科大以創新科技推動文化流動、促進國際交流的前瞻性願景。科大校長葉玉如教授致辭時表示：「是次活動標誌着科大在推動科技、人文及跨地域創新融合方面的重要里程碑。今年，國家發表『十五五』規劃綱要，明確支持香港深化中外文化藝術交流中心的建設；香港特區政府亦於 2024 年公布《文藝創意產業發展藍圖》，提出發展多元及國際化文化藝術產業，並建立國際平台以促進中外交流，而本地大學在當中扮演關鍵角色。科大『2031年策略發展計劃』將融合創新與人文列為重要發展方向之一，並於2024年成立全港首個『藝術與機器創造力學部』，致力打造匯聚科技與藝術的創新平台，培育具跨學科視野的新一代創意人才。SURREALITY和科大AI電影節等活動的舉辦，正正體現此一策略，並將逐步發展成為促進香港中外文化藝術交流的重要國際平台。」

香港科技大學（科大）今日宣布委任國際知名臨床醫學科學家李競存教授為醫學院創院院長，任期由2026年6月1日起生效。科大早前就醫學院院長一職進行全球招聘，李教授憑藉其卓越的學術領導能力、在醫學教育及生物醫學創新方面的傑出成就，以及從零建立醫學院的獨特經驗，獲選出任此重要職位。李教授曾於2016年至2021年出任美國伊利諾伊大學厄巴納—香檳分校（UIUC）卡爾伊利諾伊醫學院（Carle Illinois College of Medicine）創院院長。該醫學院以工程與科技為核心，是全球首批以跨學科為基礎設計的創新醫學院之一。在其任內，李教授主導制定結合科技的醫學課程，參與創院師資招聘，並成功建立多個臨床與學術合作夥伴關係。首批畢業生在專業執業資格考試中更取得100%合格率，充分體現課程的卓越質素與嚴格標準。李教授現為該醫學院榮休院長及榮休教授，以及史丹福大學醫學院放射學系兼任教授。他的學術生涯橫跨多所頂尖機構，包括史丹福大學、美國國家衛生研究院（NIH）、威爾康奈爾醫學院、維克森林醫學院及UIUC。他畢業於多倫多大學並取得榮譽醫學博士學位，並取得聖荷西州立大學工商管理碩士學位。科大正積極籌建新醫學院，計劃開辦四年制第二學位內外全科醫學士課程（MBBS），並預計於2028/29學年迎來首批學生。李教授在課程設計方面的豐富經驗，尤其是培育兼具臨床能力與工程及科學背景的「醫學創新人才」的模式，將為科大建立具前瞻性和國際水平的醫學教育體系奠定穩固基礎。李教授以促進跨學科合作見稱，多年來致力於推動放射學、生物工程、計算機科學及納米科技之間的合作，為科大打造融合科技與醫療的創新醫學教育模式奠定重要基礎。科大醫學院致力結合臨床醫學與工程、數據科學及前沿科技，推動創新醫療發展。李教授在跨學科整合方面的專長，與科大的發展方向高度契合。除了在醫學教育領域的領導地位，李教授亦是卓越的生物醫學創新者。他為美國國家發明家學院院士，並獲頒大學放射學家協會金獎，亦為多個國際專業學會院士，包括美國放射學院、美國醫學生物工程學會，以及國際磁共振醫學學會。他持有20項於美國、澳洲及歐洲註冊的專利，並曾創辦以科研成果轉化為基礎的企業。

神舟二十三號載人飛船順利升空，並首次有香港載荷專家參與國家航天任務，為香港航天發展譜寫嶄新篇章。為見證這歷史性時刻，香港科技大學（科大）約50名師生今日齊聚校園，共同觀看電視直播，現場氣氛熱烈高漲。當火箭騰飛一刻，師生們紛紛報以熱烈掌聲及歡呼，對能夠同步見證國家航天任務圓滿成功，均感到無比激動與自豪。 近年來，科大科研團隊積極及深度參與國家航天任務。在現場觀看直播的師生之中，不少亦曾參與由科大團隊牽頭研製的全球首款輕小型、高分辨率、高精度二氧化碳與甲烷點源協同探測儀——「天韻相機」（MUSICO）項目。該項目由多位科大教授領導，包括科大土木及環境工程學系講座教授蘇慧教授、土木及環境工程學系系主任兼講座教授張利民教授，以及新興跨學科領域學部副教授翟成興教授。 曾於美國太空總署（NASA）任職長達17年的大氣科學專家蘇慧教授表示：「看到火箭順利升空，大家心情都無比激動，難以言喻。航天任務從研發到發射，每一個環節都需要大量專家與科研人員傾注心力，付出巨大努力；當中涉及的技術攻關與嚴謹測試，確實不計其數。我們亦特別為今次有來自香港的載荷專家參與其中而深感自豪，衷心祝願她在天宮太空站上各項任務圓滿成功。」 

香港科技大學（科大）跨學科學院環境及可持續發展學部成立「生物多樣性與基於自然解決方案中心」，並與科大My Climate Risk Hub攜手推動生物多樣性教育、研究創新及公眾活動。新中心的成立，標誌着香港在推動生物多樣性教育、基於自然的解決方案（NbS）方面邁出重要一步。科大正着手制定一個全新的生物多樣性核心課程，計劃於2027年推出。課程旨在讓所有學生能深入了解香港的生物多樣性、自然保育重點，以及基於自然的解決方案在提升城市韌性和可持續發展中的角色。這凸顯出生物多樣性不僅是環境專業領域的專屬議題，而是城市氣候適應、城市發展、韌性規劃和生活質素的核心元素。新課程響應香港特別行政區政府頒布的《生物多樣性策略及行動計劃2035》，並獲漁農自然護理署歡迎及支持。科大環境及可持續發展學部主任劉啟漢教授表示：「生物多樣性不僅關乎自然保育，更是維護生命、健康、經濟和社區的系統。生物多樣性融入核心課程，旨在讓修讀工程、商業、科學、醫學、社會科學或科技的學生，都能認識人類繁榮如何依賴自然，以及他們未來的職業選擇如何能為恢復香港生態系統貢獻力量。」新中心的重點領域之一是生物多樣性與氣候科學的融合。雖然氣候變化和生物多樣性流失常被視為兩個獨立的危機，但兩者關係其實非常密切。氣候變化通過改變棲息地、破壞生態系統、改變降雨模式、令海洋升溫，以及增加極端天氣風險，加速生物多樣性的流失；相反，健康的生態系統則是社會應對氣候變化的強大後盾。森林、濕地、紅樹林、土壤、海洋及城市綠化空間能夠儲存碳、調節水流、降低熱力、保護海岸線，並增強社區的韌性。通過結合生物多樣性和氣候科學，科大希望協助學生和公眾更深入了解保護自然對人類社會的重要性。城市氣候學及氣象研究學知名學者、環境及可持續發展學部副主任兼IAS大氣研究中心主任陳飛教授表示：「氣候科學有助我們探究地球是如何變化，生物多樣性則幫助理解這些變化對地球生命的意義。結合兩者，便能讓學生認識到自然保育是保護人類最實際且有效的方法之一。」

香港科技大學（科大）牽頭研製的全球首款輕小型、高分辨率、高精度二氧化碳（CO₂）與甲烷（CH₄）點源協同探測儀「天韻相機」（Multi‑Spectral Imaging Carbon Observatory, MUSICO），於5月11日隨天舟十號貨運飛船順利升空，並成功運抵中國「天宮」太空站。這不僅是香港首項登上國家太空站的科研載荷，更標誌着香港在高端航天儀器研發領域實現歷史性突破。此項目充分印證香港具備研製國家級世界先進水平的航天科研載荷的雄厚實力，能夠參與太空站長期科學任務，並在應對全球氣候變化、服務國家「碳達峰、碳中和」戰略目標中發揮關鍵作用。該項目由科大研究團隊領軍，匯聚跨學科領域的專家學者，成員來自土木及環境工程學系、新興跨學科領域學部、環境及可持續發展學部、計算機科學及工程學系，以及公共政策學部。項目於2024年底獲中國載人航天工程空間應用系統總體單位——中國科學院空間應用工程與技術中心（空間應用中心）正式委託立項，並與中國科學院長春光學精密機械與物理研究所合作研製，同時獲香港特別行政區政府創新科技署轄下創新及科技支援計劃「特別徵集（航天科技）」資助。MUSICO 是一套輕小型、高解析度、高精度的溫室氣體點源探測載荷，可從太空精準測量二氧化碳（CO₂）及甲烷（CH₄）兩大主要溫室氣體。儀器體積比家用洗衣機更小，卻能維持極高的光譜解析度及百米級空間分辨率。其原理是分析太陽光穿過大氣層並經地表反射後的光譜變化，識別不同氣體的吸收特徵，從而計算濃度分佈並鎖定具體排放來源，可有效監測發電廠、堆填區等重點排放設施。

全球數以百萬計的學生長期透過獨自觀看預錄視像進行學習，這種學習模式一直是世界各地大型公開網上課程（MOOC）及大型線上課程的基礎。新冠疫情爆發以來，社會對線上視像教學的依賴顯著加深，學習人數大幅上升，惟學生的學習參與度及整體學習成效卻普遍出現下降，引發學界對線上學習模式成效的廣泛關注。香港科技大學（科大）人文社會科學學院院長兼心理學及認知科學講座教授李平教授領導的研究團隊發現，學生在觀看線上教學視像前，若先與授課教師（不論是真人還是人工智能［AI］教師）進行簡短對話（8至10分鐘），可有效促進學生的大腦活動同步，提升整體學習效果。真人教師與AI教師可達致相若的學習成效，但其所涉及的神經處理路徑並不相同。人際互動同時啟動認知鷹架的構建及強烈的社交情感處理，並透過視線同步加以調節；而AI互動則主要支持由上而下的認知處理。研究顯示，無論由AI或由人類教師主導的課前互動，在記憶、理解及知識傳遞三個層面上，學習成效在統計上並無顯著差異。相關研究成果於國際學術期刊《Neuron》發表，題為〈Scaffolding human and AI instruction: neural alignment and learning gains in online education〉，首次從神經科學層面提供實證，顯示AI教師在提升網上學習成效方面，可媲美真人教師。研究方法研究團隊招募了57名大學生，並將他們隨機分為三組進行實驗：

由香港特別行政區政府在 InnoHK 創新香港研發平台下成立、並由香港科技大學（科大）牽頭的「香港太空機械人與能源中心」（HKSREC）今日舉辦「智領太空　逐夢未來——太空智能創新主題活動」。為期一整天的活動匯聚來自香港、內地及海外的政、產、學、研及投資界代表，圍繞太空科技研發、跨地域協作及商業航天應用展開深入交流。活動主禮嘉賓包括香港特區政府行政會議召集人葉劉淑儀議員、特首政策組組長黃元山博士、中國空間科學學會理事長吳季教授、國際月球探測工作組執行主任兼探月者協會主席 Bernard FOING 教授，以及科大副校長（大學拓展）吳宏偉教授。閉幕禮由創新科技署署長李國彬先生主禮，並見證京、滬、港多個科研及創新機構共同推動的「航天智能」創新平台倡議，正式啟動三地在太空智能領域的深度科研協作。吳宏偉教授強調太空發展的戰略與經濟意義，重申國家建設「航天強國」的目標及香港在其中所扮演的角色。他指出科大在航太深空的科研方面並非作旁觀者，而是積極參與其中，包括2023年發射香港高等教育界首枚環境遙感衛星、牽頭嫦娥八號「香港操作機械人」項目，以及研發全球首個輕量化高精度二氧化碳和甲烷點源協同探測儀載荷。他表示：「這些成果證明科大在人工智能、機械人、材料科學及熱能工程領域的實力，能為國家航天願景作出實質貢獻。」香港太空機械人與能源中心主任、科大太空科學與技術研究院聯席院長兼機械及航空航天工程學系教授高揚教授在主題演講中介紹「香港操作機械人」在國家嫦娥八號月球任務中的科研工作，重點說明具身智能、極端環境作業等關鍵技術設計。她指出，機械人配備移動充電站並能執行靈巧操作，相關技術正按任務需求逐步開發，以支持未來部署及產業應用。